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行，那我和云云先去啦，下个自习再陪你。”
孟书温拿着相机提前到?三班后门做准备。
刚一进去，她的目光便?下意识落在靠墙最后排的那个少年身上，他仍是低眸专注写着题，完全不在意周围有什么
来，或是经?过。
自然也没发觉她的到?来。
看岑放学得这么认真，孟书温也没想?打扰他，兀自调试完相机，安静地在角落站着。抬起
，余光忽然看到?一个熟悉的
同学，便?笑着点点和她打了个招呼。
孟书温基本负责全年级的拍照工作，平时经?常脖子上挂着一台相机，出
各个班级教室。所以周围的同学看了她一眼，便?回收拾书本，已经?见怪不怪。
上课铃打响，三班的语文老师站在了讲台上，其他来听?课的老师也陆陆续续走进班级。
见讲台上的老师开始写板书，孟书温找了几?个角度，
脆利落地拍了几?张照片。
她简单看了一眼，觉得可以了，便?打算悄声从?后门离去，不想?扰到?大家上课。
刚要踏出教室，最前排的语文组组长余老师忽然瞥见孟书温的身影，朝她招了招手，示意她到?前面去。
孟书温只好压低身体，一步步走到?他旁边，听?他有什么新的安排。
“书温啊，你站在讲台边，站在那儿。”余老师伸手指了指前门
，“对着下面认真听?课的同学们也拍几?张，别光拍老师。”
孟书温点点，到?他指定?的位置站好，举起相机，目光扫了眼取景框。
她几?乎是下意识的，在小小的取景框里寻找岑放的身影。
下一秒，视线相撞得措不及防，未料他漆黑的眼睛竟也看着她的方向。
像是在看镜，又像是在看她。
孟书温的心忽然颤了一下，稳住拿着相机的手，别开目光。
看孟书温一直保持着举相机的动作，余老师朝她点点，提醒道：“不用拍多?，几?张就行。”